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2019年度教师论文发表及获奖情况公示

发布时间:2020年01月03日 作者: 点击:[]

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

                                                                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                     
2019年度论文发表情况汇总表
姓名论文名称发表期刊发表时间
1蔡宏文本解读:语文教师的关键能力《中学语文教学参考》2019年第29期
2蔡宏走进平平仄仄的世界《中学语文论坛》2019年11月
3朱莉娜学科素养在初中历史课堂的落实思路《新课程》 2019年第11期
4张琪巧用数学模型思想求解中考试题的研究《数学学习与研究》 2019年第15期
5杜娟初中数学中考复习课教学有效性探究《科学咨询》 2019年第39期
6刘阳基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考《英语广场》 2019年第9期
7荀一明浅谈初中数学例题教学中的能力培养《数学教学通讯》 2019年第26期
8邝源浅析在深度学习中发展数学核心素养《数理化解题研究》2019年第20期
9胡子扬践行"五步"教学改善课堂生态——以苏科版七年级下册"9.5多项式的因式分解"为例 《数学教学通讯》 2019年第11期
10胡子扬关注学生学情绽放课堂精彩——初中数学教学中对“学情分析”的实践与思考《数理化解题研究》 2019年第5期
11胡子扬核心素养视角下用问题引领数学实验活动数学大世界2019年12月
12苏培培习惯引导进步——初中生英语预习习惯的培养《中学生英语》 2019年第18期
13刘畅初中生英语语言能力培养的有效策略《中学生英语》 2019年第18期
14朱瑞浅谈自制教具与初中生物实验教学《新课程导学》2019年第11期
15王慧点燃兴趣,畅享阅读《语文天地》2019年第10期
16戚晓明浅谈初中数学实验工具的利用《数学大世界》2019年12月
17邱媛从学生视角分析初中数学课堂沉默现象及对策——以徐州第三十一中学九年级学生为例教育观察2019年14期
18邱媛新课程理念下初中数学应用能力的提升策略研究数学学习与研究2019年第1期
19陈晓梅参与《试题研究》编写试题研究2019年
20孟淑华参与《试题研究》编写试题研究2019年
21孙兵《初中地理教学中发展学生地理实践力的探索》《新智慧》2019年第32期
22王军初中数学讲授法与小组合作学习的教学实践反思《新课程》 2019年第10期
23王海燕生物教学中培养学生学习力的实践与体会《试题与研究》2019年第30期
24薛晓宁《自主学习,学活英语之根》《英语画刊》2019年第11期
25张冉《陶行知生活教育理论与初中语文写作教学探究《语文课内外》2019年第20期

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